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实验室安全与仪器使用

CSCA 化学「实验室安全与仪器使用」知识点教程,依据公开的 CSCA 考纲整理,含练习入口。

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适用对象

计划参加 CSCA 数学、物理、化学或专业中文考试的来华留学考生。

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教程正文

实验室安全与仪器使用

核心概念与重要性

实验室安全与仪器使用是化学实验的基石。它包含两个相互关联的部分:**安全规范**旨在保护实验者、他人及环境免受伤害;**仪器操作**则是获取准确、可靠实验数据的技术保障。在CSCA考试中,这部分内容常以选择题、判断题或实验设计题的形式出现,考察对基本原则的理解和应用。

核心安全规则

1. **个人防护**:进入实验室必须穿戴实验服、护目镜。长发应束起,不穿露趾鞋。

2. **化学品处理**:

* **三不原则**:不直接闻化学品气味(应扇闻),不品尝任何化学品,不随意混合未知化学品。

* **标识识别**:必须认识并理解常见危险标识,如易燃 $\text{(Flammable)}$、腐蚀 $\text{(Corrosive)}$、有毒 $\text{(Toxic)}$、氧化剂 $\text{(Oxidizing)}$ 等。

* **取用规范**:液体试剂通常用量筒或移液管量取;固体试剂用药匙。取用后立即盖好瓶盖。

3. **加热与用火安全**:

* 加热试管时,管口不对着自己或他人。

* 使用酒精灯时,用火柴或打火机点燃,**严禁用另一个燃着的酒精灯对点**。熄灭时用灯帽盖灭,不可吹灭。

* 加热玻璃仪器前,确保外壁干燥,并通常使用石棉网(烧杯、烧瓶)或试管夹(试管)。

4. **应急处理**:

* **火灾**:小火用湿布、沙土或灭火器扑灭;电器着火先切断电源。身上着火,用湿布覆盖或就地打滚。

* **烫伤**:立即用冷水冲洗或浸泡。

* **化学灼伤**:立即用大量流水冲洗至少15分钟,再根据化学品性质进行后续处理(如酸灼伤可用稀 $\ce{NaHCO3}$ 溶液,碱灼伤可用稀 $\ce{CH3COOH}$ 溶液)。

* **试剂溅入眼睛**:立即用洗眼器冲洗,并寻求医疗帮助。

常用仪器与基本操作

1. **加热仪器**:

* **酒精灯**:热源。注意检查灯芯和酒精量。

* **试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿**:反应容器。了解其适用场合(如试管用于少量试剂反应,烧杯用于配制溶液,蒸发皿用于浓缩或蒸干溶液)。

2. **计量仪器**:

* **量筒**:粗略量取一定体积的液体。读数时,视线与凹液面最低处相平。**不可用于加热或溶解**。

* **托盘天平**:用于粗略称量固体质量。使用前调零,称量时“左物右码”,用镊子取用砝码。

* **温度计**:测量温度。注意量程,测量液体温度时,水银球应完全浸入液体中且不接触容器壁。

3. **分离与提纯仪器**(本模块后续会详细展开):

* **漏斗**:用于过滤或向小口容器中添加液体。

* **玻璃棒**:用于搅拌、引流或转移液体。

典型例题

**例题1**:下列实验室操作中,正确的是( )。

A. 加热试管中的液体时,试管口对着自己,以便观察

B. 为了节约时间,可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

C. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上 $3\%\sim5\%$ 的 $\ce{NaHCO3}$ 溶液

D. 用托盘天平称量 $10.5\ \text{g}$ 氯化钠固体时,左盘放砝码,右盘放药品

**解**:

A 错误。加热试管时,管口不能对着自己或他人,以防液体沸腾喷出伤人。

B 错误。严禁用燃着的酒精灯对点,以免酒精洒出引起火灾。

C 正确。浓硫酸具有强腐蚀性和脱水性,沾到皮肤上应立即用大量水冲洗(浓硫酸遇水放热,但大量水流能迅速带走热量),再用弱碱性溶液中和。

D 错误。托盘天平称量应遵循“左物右码”原则。

**答案:C**

**例题2**:实验室中,酒精灯是常用的热源。请简述正确熄灭酒精灯的方法,并说明为什么不能吹灭。

**解**:

正确熄灭酒精灯的方法是:用灯帽盖灭火焰,盖灭后稍提起灯帽再重新盖好。

不能吹灭的原因主要有两点:

1. 吹气可能导致灯壶内的酒精蒸气被引燃,甚至引起灯壶内着火或爆炸。

2. 吹气可能将火焰吹入灯芯套管内,引燃灯壶内的酒精。

因此,必须使用灯帽隔绝空气的方法来熄灭火焰。

**例题3**:某同学在配制 $100\ \text{mL}$ $1.0\ \text{mol/L}$ 的 $\ce{NaCl}$ 溶液时,需要量取 $5.85\ \text{g}$ $\ce{NaCl}$ 固体和 $100\ \text{mL}$ 蒸馏水。请指出其在仪器使用中可能存在的两处错误。

**解**:

1. **称量错误**:$5.85\ \text{g}$ 是一个较精确的质量,应使用分析天平(或电子天平)称量,托盘天平的精度通常为 $0.1\ \text{g}$,无法准确称量到 $0.01\ \text{g}$。

2. **量取液体错误**:配制一定物质的量浓度的溶液时,最终体积应在容量瓶中定容至 $100\ \text{mL}$,而不是直接量取 $100\ \text{mL}$ 水与固体混合。因为固体溶解后体积会发生变化,直接加水无法保证最终溶液体积准确为 $100\ \text{mL}$。正确的操作是:将称好的固体在烧杯中用少量水溶解,冷却后转移至 $100\ \text{mL}$ 容量瓶中,洗涤烧杯和玻璃棒 $2\sim3$ 次,将洗涤液也转入容量瓶,最后加水至距刻度线 $1\sim2\ \text{cm}$ 处,改用胶头滴管滴加至凹液面最低处与刻度线相切。

注意事项与常见错误

1. **混淆仪器用途**:如将量筒用于溶解或反应,将蒸发皿用于长时间加热大量液体。

2. **忽视仪器精度**:如用托盘天平进行精确称量,或用量筒量取要求精确体积的液体。

3. **操作顺序错误**:如稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中(正确应为“酸入水”)。

4. **对安全标识不敏感**:不阅读试剂瓶标签,忽略危险警示。

5. **应急处理不当**:如酸、碱溅到皮肤上,未立即用大量水冲洗就寻找中和剂,延误了最佳处理时间。

掌握这些基础的安全知识和仪器操作规范,是安全、有效进行所有后续化学实验的根本前提。